Met weinig geld een armoedige wijk in een grote stad verbeteren, hoe doe je dat? Daarover gaat deze opdracht. Slums, favela’s, shanty towns, squatters en krottenwijken zijn er in soorten en maten, maar waarom is het zo moeilijk ze te voorzien van basisvoorzieningen? Kan het ook anders? Over deze vragen leren leerlingen nadenken uitgaande van een denkbeeldige situatie in een krottenwijk genaamd Ariba. Daarbij moeten ze zelf aan de slag.